2021-2027年中国职业技能培训行业市场发展潜力及前景战略分析报告

2021-2027年中国职业技能培训行业市场发展潜力及前景战略分析报告

《2021-2027年中国职业技能培训行业市场发展潜力及前景战略分析报告》共七章,包含2020年职业技能培训子行业发展情况分析,中国职业技能培训行业主要企业分析,2021-2027年职业技能培训行业风险分析及信贷建议等内容。

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第一章职业技能培训行业概述

第一节2020年职业技能培训产业背景

一、职业技能培训产业定义

二、我国职业技能培训产业分类

三、我国职业技能培训种类分析

四、职业技能培训主体

五、我国职业技能培训产业发展历程

六、我国职业技能培训产业价值链构成

第二节我国职业技能培训市场概述

第二章职业技能培训行业发展环境分析

第一节2020年职业技能培训政策背景

一、对就业困难群体的职业技术培训补贴

二、加快技能人才培养

三、职业技能培训应以就业为导向

四、农村职业教育受到重视

五、要多渠道增加职业技术培训的投入

第二节2020年中国宏观经济环境分析

一、经济增长持续回升,经济主体信心日益加强

二、中国城镇居民家庭人均可支配收入持续增长

三、就业形势趋于好转

四、物价全面企稳回升

五、中国经济运行趋势展望

第三节2020年中国职业技能培训行业运行环境分析

一、中国经济高速发展给职业技能培训带来机遇

二、“技工荒”凸显职业技术培训行业的巨大成长空间

三、金融危机给职业技能培训带来的挑战与机遇

四、国际国内产业升级、产业转移与职业技术培训

第四节2020年中国职业技能培训行业发展技术环境分析

一、中国教育培训信息化技术

二、高新技术对职业培训行业发展的影响

第三章中国职业技能培训产业整体运行形势分析

第一节2020年中国职业技能培训行业动态

一、大学生“回炉”IT培训最受青睐

二、激烈就业竞争催火培训市场

三、外语培训行业高管争夺战愈演愈烈

四、农民工与大学生创业教育兴起

第二节2020年中国职业技能培训行业发展状况

一、我国现阶段职业技能培训行业综合分析

二、民办职业技能培训仍处初级发展阶段,但增长稳定

三、工会职业技能培训机构逐步萎缩

四、我国职业技能培训行业地区分布状况

第三节2020年中国职业技能培训行业存在的问题

一、内部管理混乱与专业化水平不高

二、职业培训“山寨”问题严重

三、农民工职业培训存在的问题

四、民办职业培训机构存在的问题

第四章2020年职业技能培训行业消费者需求分析

第一节2020年中国职业技能培训市场需求方分析

一、应企业发展需要的职业培训需求

二、为求晋升而产生的职业培训需求

三、失业人群的职业培训需求

四、大学生毕业生的职业培训需求

五、农民工的职业培训需求

第二节2020年中国职业技能培训行业消费者偏好分析

第五章2020年职业技能培训子行业发展情况分析

第一节语言培训行业发展状况分析

一、国内语言培训行业发展现状

二、国内语言培训行业投资现状分析

三、国内语言培训行业经营消费状况分析

四、国内语言培训行业师资状况分析

五、国内语言培训行业市场集中度分析

六、语言培训行业未来趋势分析

第二节IT培训行业发展状况分析

一、2020年IT培训行业发展状况

二、2020年IT培训就业状况分析

三、2020年IT培训行业投资状况

四、IT培训市场集中度分析

五、IT培训未来发展趋势

第三节金融职业培训发展状况分析

一、金融业培训发展现状

二、金融业培训消费者需求分析

三、金融业培训未来发展趋势

第四节管理类职业培训发展状况分析

一、管理类职业培训发展状况

二、管理培训行业的商业模式

三、我国管理类职业培训存在的问题

四、我国管理培训行业未来发展趋势

第五节法律职业培训发展状况分析

一、我国法律职业培训的发展现状

二、法律职业培训未来发展趋势

第六节E-LEARNING职业培训行业发展状况分析

一、我国E-learning职业培训发展现状

二、美国E-learning培训发展状况及对我国的启示

第六章中国职业技能培训行业主要企业分析

第一节新东方科技集团

一、新东方发展概况

二、经营状况

三、业务领域

四、竞争优势

五、内部管理和企业行为模式

六、重要的竞争举措

第二节北大青鸟IT教育

一、新东方发展概况

二、经营状况

三、业务领域

四、竞争优势

五、内部管理和企业行为模式

六、重要的竞争举措

第三节时代光华咨询公司

一、新东方发展概况

二、经营状况

三、业务领域

四、竞争优势

五、内部管理和企业行为模式

六、重要的竞争举措

第四节正宝远程教育

一、新东方发展概况

二、经营状况

三、业务领域

四、竞争优势

五、内部管理和企业行为模式

六、重要的竞争举措

第七章2021-2027年职业技能培训行业风险分析及信贷建议 (ZY TL)

第一节职业技能培训行业风险分析

一、政策风险

二、资金风险

三、经营风险

四、培训质量风险

五、规模风险

第二节职业技能培训行业信贷分析

一、总体信贷情势分析与授信额度建议

二、信贷企业选择建议

三、信贷项目选择建议

研究方法

报告研究基于研究团队收集的大量一手和二手信息,使用案头研究与市场调研相结合的方式,依据“S-C-P”、“可竞争市场理论”、“新制度经济学”等产业组织理论,科学、综合的使用SWOT、PEST、回归分析等各类型研究模型与方法综合的分析行业各种影响因素。对行业的市场环境、产业政策、市场规模、行业现状、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等相关因素。

公司通过对特定行业长期跟踪监测,分析行业供给端、需求端、经营特性、盈利能力、产业链和商业模方面的内容,整合行业、市场企业、渠道、用多层面数据和信息资源,为客户提供深度的行业市场研究报告,全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、竞争格局、 细分数据、进出口市场需求特征等,并根据各行业的发展轨迹及实践经验,对行业未来的发展趋势做出客观预测。

本公司建立了严格的数据清洗、加工和分析的内控体系,分析师采集信息后,严格按照公司评估方法论和信息规范的要求,并结合自身专业经验,对所获取的信息进行整理、筛选,最终通过综合统计、分析测算获得相关产业研究成果。

01数据与资料来源

本公司利用大量的一手及二手资料来源核实所收集的数据或资料。二手资料来源主要包括全球范围相关行业新闻、公司年报、非盈利性组织、行业协会、政府机构、海关数据及第三方数据库等,根据具体行业,应用的二手信息来源具有一定的差异。一般会应用的收集到的二手信息有来自新闻网站及第三方数据库如SEC 文件、公司年报、万得资讯、国研网、中国资讯行数据库、csmar 数据库、皮书数据库及中经专网、国家知识产权局等。

一手资料来源于研究团队对行业内重点企业访谈获取的一手信息数据,主要采访对象有公司CEO、营销/销售总监、高层管理人员、行业专家、技术负责人、下游客户、分销商、代理商、经销商等。市场调研部分的一手信息来源为需要研究的对象终端消费群体。

02研究方法与模型

SWOT分析、PEST分析、波特五力模型、行业生命周期理论、S-C-P分析方法、产业结构理论、产业竞争力模型、产业集群理论等。

03规模测算方法(三角测定)

本公司一般会通过行业访谈、电话访问等调研获取一手数据时,调研人员会将多名受访者的资料及意见、多种来源的数据或资料、供应端及需求端进行比对核查。在资料验证过程中,一般通过三角测定的方式,从供需两个方向出发,验证资料的合理性。

在数据验证过程中,本公司一般采用自上而下和自下而上方法来评估和验证数据的合理。产品关键生产商通过二手及一手信息来确定,行业规模(产销量及产值等),通过一手和二手信息判断,所有的市场份额、数据细分比例等,基于收集到的一手和二手信息核对和评估。本研究涵盖的所有可能影响市场的参数都已经被考虑进去,进行了广泛的细节观察,通过一手资料得到了验证,并进行了分析,以得到最终的定量和定性数据。研究一般包括了关键生产商公开的报告、评论、时事通讯以及对这些生产商相关人员的采访信息。

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◆ 本报告分析师具有专业研究能力,报告中相关行业数据及市场预测主要为公司研究员采用桌面研究、业界访谈、市场调查及其他研究方法,部分文字和数据采集于公开信息,并且结合智研咨询监测产品数据,通过智研统计预测模型估算获得;企业数据主要为官方渠道以及访谈获得,智研咨询对该等信息的准确性、完整性和可靠性做最大努力的追求,受研究方法和数据获取资源的限制,本报告只提供给用户作为市场参考资料,本公司对该报告的数据和观点不承担法律责任。

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