2022-2028年中国成人高等教育行业市场深度分析及投资方向研究报告

《2022-2028年中国中外合办高等教育行业市场竞争力分析及投资前景预测报告》共四章，包含中国成人教育行业发展现状及趋势分析，中国成人高等教育市场发展分析，中国主要成人高等教育学校发展情况分析等内容。

报告编号R924625
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第一部分成人高等教育行业深度分析

第一章中国成人教育行业界定及发展环境分析

第一节中国成人教育行业的界定

一、成人教育的界定

1、成人教育定义

2、成人教育的内涵

3、成人教育的特征

4、成人教育的目的

二、成人教育的分类

三、成人教育的主要职能

四、成人教育的办学形式

第二节中国成人教育行业发展环境

一、成人教育政策环境分析

1、成人教育行业管理体制

2、成人教育行业主要政策

二、成人教育经济环境分析

1、国际宏观环境分析

2、国内宏观环境分析

3、行业宏观环境分析

三、成人教育社会环境分析

1、成人人口规模及占比

2、居民收入与消费支出

3、国民教育支出水平

4、社会培训意识

四、成人教育技术环境分析

1、技术发展对教育方式的影响分析

2、数字化学习与信息教育影响分析

第二章中国成人教育行业发展现状及趋势分析

第一节中国成人教育行业发展现状

一、成人教育发展历程

二、成人教育市场竞争格局分析

三、中国成人教育存在问题分析

1、体制出现缺失

2、政策和法规不够完善

3、功利倾向凸显

4、定位难以落实

5、管理疏漏难免

6、工学矛盾突出

7、办学特色不明显

8、发展态势失衡

四、促进成人教育发展的对策

第二节中国成人教育的发展趋势分析

一、成人教育发展的全球化

二、成人教育发展的社会化

三、成人教育发展的产业化

四、成人教育发展的网络化

五、成人教育发展的法制化

六、成人教育发展的多元化

第三节成人教育发展模式趋势

一、大众传媒式成人教育发展模式

二、区域性成人教育发展模式

三、网络化成人教育发展模式

四、数字化学习社区成人教育发展模式

五、成人教育机构的“品牌效应”将更加突出

六、成人学历教育的地位将有所提升

七、成人教育教学管理将更加变通

八、成人教育办学思路更加灵活

第三章中国成人高等教育市场发展分析

第一节成人高等教育发展现状

第二节成人高等教育发展规模

一、成人高校总体规模

二、成人高校学生情况

三、成人高校师资情况

第三节成人高等教育经费收支情况

一、各地成人高等教育经费支出情况

二、各地成人高等教育经费收入情况

三、各地成人高等教育经费投入建议

四、成人高等教育发展模式分析

1、成人高等教育发展模式现状

2、成人高等教育发展模式问题

第四节成人高等教育发展面临的挑战

一、学历教育生源质量偏低

二、高等教育体制改革及布局结构调整

第五节成人高等教育发展趋势

一、混合式教学成为主要教学形式

二、成人高等教育实现大整合

三、资源得以共享，大学、学科、专业的界限趋向模糊

四、超大型教育机构出现，众多成人教育机构转型

第二部分成人高等教育行业竞争格局分析

第四章中国主要成人高等教育学校发展情况分析

第一节中国主要开展成人高等教育高校分析

一、清华大学继续教育学院发展分析

1、学院简介

2、师资队伍及教学设施

3、组织架构分析

4、课程设置及特色课程分析

5、学院最新发展动向

二、北京大学继续教育学院发展分析

1、学院简介

2、师资队伍及教学设施

3、组织架构分析

4、课程设置及特色课程分析

5、学院最新发展动向

三、中国人民大学继续教育学院发展分析

1、学院简介

2、师资队伍及教学设施

3、组织架构分析

4、课程设置及特色课程分析

四、浙江大学继续教育学院发展分析

1、学院简介

2、组织架构分析

3、课程设置及特色课程分析

4、学院最新发展动向

五、上海财经大学继续教育学院发展分析

1、学院简介

2、师资队伍及教学设施

3、组织架构分析

4、课程设置及特色课程分析

六、深圳大学成人教育学院发展分析

第二节中国主要成人高等教育学校发展分析

一、中央广播电视大学经营情况分析

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校科研能力

二、上海医药职工大学经营情况分析

1、学校简介

2、学校学科建设

3、学校发展特色

4、学校学历教育概况

三、广东省国防工业职工大学经营情况分析

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校发展特色

四、天津市职工经济技术大学经营情况分析

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校发展特色

五、河北地质职工大学经营情况分析

1、学校简介

2、学校师资力量

3、学校学科建设

4、学校科研能力（ZYZS）

图表目录

图表：2017-2021年普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数

图表：2017-2021年中国成人人口规模

图表：2017-2021年成人高校总体规模

图表：2017-2021年成人高校招生数量

图表：2017-2021年成人高校在校学生人数

图表：2017-2021年成人高校教职工人数

图表：主要地区成人高等教育经费支出占比

图表：主要地区成人高等教育经费收入占比

图表：清华大学继续教育学院组织结构图

图表：北京大学继续教育学院组织架构

图表：中国人民大学继续教育学院组织架构

图表：浙江大学继续教育学院组织架构

图表：上海财经大学继续教育学院组织结构图

更多图表见正文……

研究方法

报告研究基于研究团队收集的大量一手和二手信息，使用案头研究与市场调研相结合的方式，依据“S-C-P”、“可竞争市场理论”、“新制度经济学”等产业组织理论，科学、综合的使用SWOT、PEST、回归分析等各类型研究模型与方法综合的分析行业各种影响因素。对行业的市场环境、产业政策、市场规模、行业现状、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等相关因素。

公司通过对特定行业长期跟踪监测，分析行业供给端、需求端、经营特性、盈利能力、产业链和商业模方面的内容，整合行业、市场企业、渠道、用多层面数据和信息资源，为客户提供深度的行业市场研究报告，全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、竞争格局、细分数据、进出口市场需求特征等，并根据各行业的发展轨迹及实践经验，对行业未来的发展趋势做出客观预测。

本公司建立了严格的数据清洗、加工和分析的内控体系，分析师采集信息后，严格按照公司评估方法论和信息规范的要求，并结合自身专业经验，对所获取的信息进行整理、筛选，最终通过综合统计、分析测算获得相关产业研究成果。

01数据与资料来源

本公司利用大量的一手及二手资料来源核实所收集的数据或资料。二手资料来源主要包括全球范围相关行业新闻、公司年报、非盈利性组织、行业协会、政府机构、海关数据及第三方数据库等，根据具体行业，应用的二手信息来源具有一定的差异。一般会应用的收集到的二手信息有来自新闻网站及第三方数据库如SEC 文件、公司年报、万得资讯、国研网、中国资讯行数据库、csmar 数据库、皮书数据库及中经专网、国家知识产权局等。

一手资料来源于研究团队对行业内重点企业访谈获取的一手信息数据，主要采访对象有公司CEO、营销/销售总监、高层管理人员、行业专家、技术负责人、下游客户、分销商、代理商、经销商等。市场调研部分的一手信息来源为需要研究的对象终端消费群体。

02研究方法与模型

SWOT分析、PEST分析、波特五力模型、行业生命周期理论、S-C-P分析方法、产业结构理论、产业竞争力模型、产业集群理论等。

03规模测算方法（三角测定）

本公司一般会通过行业访谈、电话访问等调研获取一手数据时，调研人员会将多名受访者的资料及意见、多种来源的数据或资料、供应端及需求端进行比对核查。在资料验证过程中，一般通过三角测定的方式，从供需两个方向出发，验证资料的合理性。

在数据验证过程中，本公司一般采用自上而下和自下而上方法来评估和验证数据的合理。产品关键生产商通过二手及一手信息来确定，行业规模（产销量及产值等），通过一手和二手信息判断，所有的市场份额、数据细分比例等，基于收集到的一手和二手信息核对和评估。本研究涵盖的所有可能影响市场的参数都已经被考虑进去，进行了广泛的细节观察，通过一手资料得到了验证，并进行了分析，以得到最终的定量和定性数据。研究一般包括了关键生产商公开的报告、评论、时事通讯以及对这些生产商相关人员的采访信息。

售后保障

品质保证

智研咨询是行业研究咨询服务领域的领导品牌，公司拥有强大的智囊顾问团，与国内数百家咨询机构，行业协会建立长期合作关系，专业的团队和资源，保证了我们报告的专业性。

售后处理

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跟踪回访

持续让客户满意是我们一直的追求。公司会安排专业的客服专员会定期电话回访或上门拜访，收集您对我们服务的意见及建议，做到让客户100%满意。

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◆ 本报告分析师具有专业研究能力，报告中相关行业数据及市场预测主要为公司研究员采用桌面研究、业界访谈、市场调查及其他研究方法，部分文字和数据采集于公开信息，并且结合智研咨询监测产品数据，通过智研统计预测模型估算获得；企业数据主要为官方渠道以及访谈获得，智研咨询对该等信息的准确性、完整性和可靠性做最大努力的追求，受研究方法和数据获取资源的限制，本报告只提供给用户作为市场参考资料，本公司对该报告的数据和观点不承担法律责任。

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