2024年全国31省市高考人数、各省历年高考人数、普通、职业本专科招生数量及男女占比分析：2024年全国高考报名人数达到1342万人，再创历史新高 [图]

内容概况：自2018年以来，全国高考报名人数持续增长。据教育部发布的数据显示，2018年全国高考报名人数为975万，随后几年中，报名人数逐年增加。到2023年，全国高考报名人数达到1291万人，较2022年增长显著。进入2024年，这一趋势继续延续。教育部于2024年5月31日发布的官方消息显示，2024年全国高考报名人数达到1342万人，较2023年增长了51万人，增长率达到3.95%，再次创下历史新高。河南省作为高考大省，今年依然以136万人排在全国高考人数第一，且比去年增加了5万人；山东省紧跟在河南省之后，排然第二，达到了100万人，比去年增加了2万；河北省（88万）和四川省（83万）依次排在第三和第四位，且突破了80万。

关键词：全国高考报名人数、全国普通、职业本专科招生数量、全国高等学校数量情况

一、全国31省市高考人数及各省历年高考人数分析

自2018年以来，全国高考报名人数持续增长。据教育部发布的数据显示，2018年全国高考报名人数为975万，随后几年中，报名人数逐年增加。到2023年，全国高考报名人数达到1291万人，较2022年增长显著。进入2024年，这一趋势继续延续。教育部于2024年5月31日发布的官方消息显示，2024年全国高考报名人数达到1342万人，较2023年增长了51万人，增长率达到3.95%，再次创下历史新高。随着中国人口总量的上升，更多的年轻人进入到了适龄教育阶段，自然地，参与高考的人数也随之增加。这是高考报名人数持续增长的基础原因。同时，近年来，中国高中教育普及率不断提高，越来越多的学生有机会接受高中教育，进而参加高考。此外，国家对中职教育的定位逐渐从就业为主转向升学与就业兼顾，特别是职教高考概念的提出，使得中职毕业生通过单招等方式参加高考的人数显著增加。据统计，中职单招人数持续增长，成为高考报名人数增长的重要因素之一。

河南省作为高考大省，今年依然以136万人排在全国高考人数第一，且比去年增加了5万人；山东省紧跟在河南省之后，排然第二，达到了100万人，比去年增加了2万；河北省（88万）和四川省（83万）依次排在第三和第四位，且突破了80万；人数最少的省市，依次是西藏（3.9万），上海（5.8万），青海（5.9万），北京（6.8万）；全国31个省市中（港澳台除外），今年高考人数大多比去年有所增加，增加人数最多的依次是：江西省（增加11.43万），山西省（增加6.17万），河南省（增加5万），江苏省（增加3.5万）；只有两个省市的高考人数较去年（2023年）有所减少，分别是：吉林省（减少3.5万）和上海市（减少1.2万）。吉林省近年来高考录取率持续提高，特别是本科录取率的提升，使得更多的学生能够在前一年或更早的时间段内被高校录取，从而减少了后续年份的高考报名人数。这种趋势在吉林省尤为明显，因为录取人数的增多直接影响了参加后续高考的往届生数量。上海市的人口结构老龄化严重，出生率低于死亡率，导致本地考生数量逐年减少。同时，少子化趋势也加剧了这一现象，使得每年参加高考的适龄学生数量不断下降。

根据教育部和相关教育媒体发布的信息，2023年全国普通、职业本专科共招生1042.22万人，比上年增长2.73%。其中，普通本科招生478.16万人，比上年增长2.19%。职业本科招生8.99万人，比上年增长17.82%。高职（专科）招生555.07万人，比上年增长2.99%。全国共招收成人本专科445.49万人，比上年增长1.24%；在校生1008.23万人，比上年增长7.99%。招收网络本专科163.42万人；在校生739.97万人。预计2024年全国普通、职业本专科招生数量将达到1100万人。随着国家对教育和人力资源开发重视程度的不断提高，预计将继续出台相关政策支持高等教育和职业教育的发展，这将为招生数量的持续增长提供有力保障。同时，随着经济社会的快速发展和产业结构的不断优化升级，对高素质、高技能人才的需求将持续增加。为了满足这一需求，高校将不断扩大招生规模，提高教育质量。

相关报告：智研咨询发布的《中国高等教育行业市场调研分析及发展规模预测报告》

根据教育部及相关机构发布的数据，近年来中国普通本科招生人数中女性占比持续上升，而男性占比则相应下降。这一现象反映了女性在高等教育中的参与度不断提升，以及教育性别平等政策的积极成效。2022年，全国普通本科招生总人数约467.94万人。女生占比达到63%，男生占比达到37%。（2023年数据未公布）。近年来，我国普通本科招生人数中，女生占比逐年上涨。这是由于我国教育政策的推动，国家高度重视教育性别平等，通过制定和实施相关政策，保障女性接受高等教育的权利，提高女性在教育领域的参与度。同时，随着社会观念的不断进步和开放，人们对女性的教育价值和职业前景有了更加积极的认识，这也在一定程度上促进了女性本科招生人数的增加。未来，随着教育性别平等政策的深入实施和社会观念的进一步转变，中国普通本科招生人数的男女占比可能会向更加均衡的方向发展。

我国高等学校数量逐年上涨，2023年，全国共有高等学校3074所，比上年增加61所。其中，普通本科学校1242所（含独立学院164所）；本科层次职业学校33所；高职（专科）学校1547所；成人高等学校252所。另有培养研究生的科研机构233所。随着经济社会的发展和产业结构的升级，对高素质人才的需求不断增加。为了满足这一需求，高等学校需要不断扩大招生规模，提高教育质量，以培养更多符合社会需要的人才。人口的增长和结构的变化也推动了高等学校数量的增加。特别是随着适龄人口数量的增加，对高等教育的需求也随之增长。

以上数据及信息可参考智研咨询（www.chyxx.com）发布的《中国高等教育行业市场调研分析及发展规模预测报告》。智研咨询是中国领先产业咨询机构，提供深度产业研究报告、商业计划书、可行性研究报告及定制服务等一站式产业咨询服务。您可以关注【智研咨询】公众号，每天及时掌握更多行业动态。