2022-2028年中国少儿英语培训行业市场运行格局及投资前景分析报告

2022-2028年中国少儿英语培训行业市场运行格局及投资前景分析报告

《2022-2028年中国少儿英语培训行业市场运行格局及投资前景分析报告》共七章,包含中国重点城市少儿英语培训市场发展分析,中国少儿英语培训行业重点企业案例分析,少儿英语培训行业发展前景预测与投资建议等内容。

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第1章:中国少儿英语培训行业发展综述

1.1 少儿英语培训行业概述

1.1.1 少儿英语培训定义及行业范围界定

1.1.2 少儿英语培训机构的分类

1.1.3 少儿英语培训发展的意义

(1)少儿阶段是语言学习的敏感期

(2)少儿学习英语的优势

1.1.4 影响少儿英语学习的因素

1.2 少儿英语培训行业发展环境分析

1.2.1 行业政策环境分析

1.2.2 行业经济环境分析

(1)宏观经济发展现状

(2)教育支出占GDP比重分析

1.2.3 行业社会环境分析

(1)人口规模与结构分析

(2)居民收入水平分析

(3)其他相关因素分析

1.2.4 行业技术环境分析

(1)技术催生在线教育的发展

1.3 少儿英语培训行业发展机遇与威胁分析

第2章:外资少儿英语培训机构发展及经验借鉴

2.1 进入中国的外资少儿英语培训机构发展现状分析

2.1.1 外资少儿英语培训机构进入中国市场的发展历程

2.1.2 外资少儿英语培训机构占据的中国少儿英语培训市场分析

2.2 主要外资少儿英语培训机构的发展分析

2.2.1 EF英孚教育青少儿英语

(1)企业发展简况分析

(2)企业经营情况分析

(3)企业业务结构分析

(4)企业少儿英语培训业务分析

(5)企业销售网络分布

(6)企业在华业务布局

2.2.2 爱贝少儿国际英语

(1)企业发展简况分析

(2)企业经营情况分析

(3)企业业务结构分析

(4)企业少儿英语培训业务分析

(5)企业销售网络分布

(6)企业未来发展规划

2.2.3 美华少儿英语

(1)企业发展简况分析

(2)企业经营情况分析

(3)企业业务结构分析

(4)企业销售网络分布

2.2.4 山姆大叔少儿英语

(1)企业发展简况分析

(2)企业经营情况分析

(3)企业业务结构分析

(4)企业销售网络分布

2.2.5 瑞思英语

(1)企业发展简况分析

(2)企业经营情况分析

(3)企业业务结构分析

(4)企业少儿英语培训业务分析

(5)企业销售网络分布

2.3 外资少儿英语培训机构发展前景预测及经验借鉴

2.3.1 外资少儿英语培训机构在中国市场的发展趋势及前景

2.3.2 外资少儿英语培训机构相较于中国本土少儿英语培训机构的优势

第3章:中国少儿英语培训行业发展现状与市场供求分析

3.1 中国少儿英语培训行业市场供给分析

3.1.1 少儿英语培训行业市场参与者类型分布

3.1.2 中国少儿英语培训机构数量分析

3.1.3 中国少儿英语培训机构教学理念对比

3.1.4 少儿英语培训师资水平分析

3.1.5 中国少儿英语培训成本结构分析

3.1.6 中国少儿英语培训经营模式分析

3.2 中国少儿英语培训行业需求分析

3.2.1 中国少儿英语培训行业市场规模分析

3.2.2 中国少儿英语培训的用户规模分析

3.2.3 中国少儿英语培训市场渗透率分析

3.2.4 中国少儿英语培训市场消费行为特征分析

(1)消费者学历和收入水平分布

(2)消费者购买少儿英语培训服务的预算水平与实际花费分布

(3)消费者购买少儿英语培训服务的主要考量因素

(4)消费人群获取少儿英语培训信息的渠道

(5)少儿英语培训机构班型选择偏好

3.2.5 中国少儿英语培训学费水平分析

3.3 中国少儿英语培训行业竞争状态及竞争格局分析

3.3.1 中国少儿英语培训行业竞争格局分析

3.3.2 中国少儿英语培训行业并购分析

3.3.3 中国少儿英语培训行业竞争状态分析

(1)行业现有竞争者分析

(2)行业潜在进入者威胁

(3)行业替代品威胁分析

(4)行业供应商议价能力分析

(5)行业购买者议价能力分析

(6)行业竞争情况总结

3.3.4 少儿英语培训行业本土及外资企业竞争格局

3.4 中国少儿英语培训行业的发展痛点解析

3.4.1 少儿英语培训市场行业整体发展痛点分析

3.4.2 线下少儿英语培训市场行业发展痛点分析

3.4.3 线上少儿英语培训市场行业发展痛点分析

3.4.4 少儿英语培训行业区域竞争格局分析

(1)线下少儿英语培训行业区域竞争格局分析

(2)在线少儿英语培训行业区域竞争格局分析

第4章:中国在线少儿英语市场发展现状与趋势分析

4.1 中国在线少儿英语培训发展历程

4.2 中国在线少儿英语市场供给分析

4.2.1 在线少儿英语市场竞争格局及现状

(1)在线少儿英语市场企业竞争格局

4.2.2 在线少儿英语培训优势分析

4.2.3 在线少儿英语培训参与者类型分析

4.2.4 在线少儿英语培训商业模式分析

(1)授课模式分析

(2)课程转化模式分析

(3)教学体系分析

(4)师资体系分析

4.3 中国在线少儿英语市场需求分析

4.3.1 在线教育市场需求现状分析

(1)在线教育市场规模分析

(2)在线教育用户规模分析

4.3.2 在线少儿英语培训市场需求分析

(1)在线少儿英语培训市场规模分析

(2)在线少儿英语培训用户规模分析

(3)在线少儿英语培训付费用户客单价分析

4.3.3 在线少儿英语培训用户侧需求分析

(1)英语学习方式选择倾向

(2)班课形式选择倾向

(3)外教来源选择倾向

(4)在线少儿英语教育金额投入及意愿分析

第5章:中国重点城市少儿英语培训市场发展分析

5.1 北京市少儿英语培训市场发展分析

5.1.1 北京市少儿英语培训行业发展概述

5.1.2 北京市少儿英语培训发展环境分析

(1)北京市经济发展

(2)北京市居民收入

(3)北京市人口结构

5.1.3 北京市少儿英语培训供给与需求现状

(1)供给分析

(2)需求分析

5.1.4 北京市少儿英语培训市场驱动因素总结

5.1.5 北京市少儿英语培训市场需求潜力测算

5.2 上海市少儿英语培训市场发展分析

5.2.1 上海市少儿英语培训行业发展概述

5.2.2 上海市少儿英语培训发展环境分析

(1)上海市经济发展

(2)上海市居民收入

(3)上海市人口结构

(4)居民消费情况分析

5.2.3 上海市少儿英语培训供给与需求现状

(1)供给分析

(2)需求分析

5.2.4 上海市少儿英语培训市场需求潜力测算

5.3 广州市少儿英语培训市场发展分析

5.3.1 广州市少儿英语培训行业发展概述

5.3.2 广州市少儿英语培训发展环境分析

(1)广州市经济发展概况

(2)广州市居民收入

(3)广州市人口结构

5.3.3 广州市少儿英语培训供给与需求现状

(1)供给分析

(2)需求分析

5.3.4 广州市少儿英语培训市场需求潜力测算

5.4 深圳市少儿英语培训市场发展分析

5.4.1 深圳市少儿英语培训行业发展概述

5.4.2 深圳市少儿英语培训发展环境分析

(1)经济发展

(2)居民收入

(3)人口结构

5.4.3 深圳市少儿英语培训供给与需求现状

(1)供给分析

(2)需求分析

5.4.4 深圳市少儿英语培训市场需求潜力测算

5.5 杭州市少儿英语培训市场发展分析

5.5.1 杭州市少儿英语培训行业发展概述

5.5.2 杭州市少儿英语培训发展环境分析

(1)经济发展

(2)居民收入

(3)人口结构

5.5.3 杭州市少儿英语培训供给与需求现状

(1)供给分析

(2)需求分析

5.5.4 杭州市少儿英语培训市场需求潜力测算

第6章:中国少儿英语培训行业重点企业案例分析

6.1 少儿英语培训重点企业分析

6.1.1 新东方泡泡少儿英语

(1)企业基本信息

(2)企业经营状况

(3)企业业务分析

(4)企业师资力量

(5)企业优劣势分析

6.1.2 哒哒英语

(1)企业基本信息

(2)企业经营状况

(3)企业业务结构

(4)企业师资力量

(5)企业优劣势分析

6.1.3 长颈鹿美语

(1)企业基本信息

(2)企业经营状况

(3)企业业务结构

(4)企业师资力量

(5)企业优劣势分析

6.1.4 久趣少儿英语

(1)企业基本信息

(2)企业经营状况

(3)企业业务结构

(4)企业师资力量

(5)企业优劣势分析

6.1.5 华尔街英语

(1)企业基本信息

(2)企业经营状况

(3)企业业务结构

(4)企业师资力量

(5)企业优劣势分析

6.1.6 韦博国际英语

(1)企业基本信息

(2)企业经营状况

(3)企业业务结构

(4)企业师资力量

(5)企业优劣势分析

6.1.7 VIPKID

(1)企业基本信息

(2)企业经营状况

(3)企业业务结构

(4)企业师资力量

(5)企业优劣势分析

6.1.8 51Talk

(1)企业基本信息

(2)企业经营状况

(3)企业业务结构

(4)企业师资力量

(5)企业优劣势分析

6.1.9 吉的堡少儿英语

(1)企业基本信息

(2)企业经营状况

(3)企业业务结构

(4)企业师资力量

(5)企业优劣势分析

6.1.10 EF英孚教育集团

(1)企业基本信息

(2)企业经营状况

(3)企业业务结构

(4)机构教学特色分析

(5)企业师资力量

(6)企业优劣势分析

第7章:少儿英语培训行业发展前景预测与投资建议

7.1 少儿英语培训行业发展前景预测

7.1.1 行业发展驱动因素

(1)80后、90后崛起,教育观念升级点燃市场需求

(2)青少年留学低龄化趋势催生英语学习热潮

(3)互联网+教育模式创新助力少儿英语发展

7.1.2 行业发展前景预测

7.1.3 行业发展趋势预测

(1)教师国籍多元化,教学质量提升是关键

(2)未来争夺的焦点更多在于下沉市场

(3)未来在线教育市场渗透率将进一步提升

7.2 少儿英语培训行业投资分析

7.2.1 行业投资规模分析

7.2.2 行业投资轮次分布分析

7.2.3 行业投资事件汇总分析

7.2.4 行业投资特性分析

7.2.5 行业进入壁垒分析

7.2.6 行业投资风险预警

(1)政策风险

(2)经营成本上升的风险

(3)人才流动的风险

(4)市场竞争加剧的风险

7.3 少儿英语培训行业投资价值与投资机会

7.3.1 行业投资价值分析

7.3.2 行业投资机会分析

(1)产业链投资机会分析

(2)重点区域投资机会分析

(3)产业空白点投资机会

7.4 少儿英语培训行业投资策略与建议

7.4.1 行业投资策略分析

7.4.2 行业可持续发展建议

(1)科学地选择幼儿园英语教育的教材

(2)发挥幼儿的主体性和重视教学中的情感因素

(3)加强教师培训,提高师资水平(ZY ZS)

图表目录

图表1:少儿英语范围界定

图表2:少儿英语培训机构的分类

图表3:第二语言学习能力变化曲线

图表4:少儿英语学习优势

图表5:影响少儿英语学习的因素

图表6:2017-2021年中国教育行业涉及的主要法律法规及政策性文件

图表7:2017-2021年中国少儿英语培训行业相关政策

图表8:2017-2021年H1中国GDP增长走势图(单位:亿元,%)

图表9:2017-2021年中国教育行业国家财政支出占GDP比重(单位:%)

图表10:2017-2021年中国人口规模情况(单位:万人)

更多图表见正文......

研究方法

报告研究基于研究团队收集的大量一手和二手信息,使用案头研究与市场调研相结合的方式,依据“S-C-P”、“可竞争市场理论”、“新制度经济学”等产业组织理论,科学、综合的使用SWOT、PEST、回归分析等各类型研究模型与方法综合的分析行业各种影响因素。对行业的市场环境、产业政策、市场规模、行业现状、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等相关因素。

公司通过对特定行业长期跟踪监测,分析行业供给端、需求端、经营特性、盈利能力、产业链和商业模方面的内容,整合行业、市场企业、渠道、用多层面数据和信息资源,为客户提供深度的行业市场研究报告,全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、竞争格局、 细分数据、进出口市场需求特征等,并根据各行业的发展轨迹及实践经验,对行业未来的发展趋势做出客观预测。

本公司建立了严格的数据清洗、加工和分析的内控体系,分析师采集信息后,严格按照公司评估方法论和信息规范的要求,并结合自身专业经验,对所获取的信息进行整理、筛选,最终通过综合统计、分析测算获得相关产业研究成果。

01数据与资料来源

本公司利用大量的一手及二手资料来源核实所收集的数据或资料。二手资料来源主要包括全球范围相关行业新闻、公司年报、非盈利性组织、行业协会、政府机构、海关数据及第三方数据库等,根据具体行业,应用的二手信息来源具有一定的差异。一般会应用的收集到的二手信息有来自新闻网站及第三方数据库如SEC 文件、公司年报、万得资讯、国研网、中国资讯行数据库、csmar 数据库、皮书数据库及中经专网、国家知识产权局等。

一手资料来源于研究团队对行业内重点企业访谈获取的一手信息数据,主要采访对象有公司CEO、营销/销售总监、高层管理人员、行业专家、技术负责人、下游客户、分销商、代理商、经销商等。市场调研部分的一手信息来源为需要研究的对象终端消费群体。

02研究方法与模型

SWOT分析、PEST分析、波特五力模型、行业生命周期理论、S-C-P分析方法、产业结构理论、产业竞争力模型、产业集群理论等。

03规模测算方法(三角测定)

本公司一般会通过行业访谈、电话访问等调研获取一手数据时,调研人员会将多名受访者的资料及意见、多种来源的数据或资料、供应端及需求端进行比对核查。在资料验证过程中,一般通过三角测定的方式,从供需两个方向出发,验证资料的合理性。

在数据验证过程中,本公司一般采用自上而下和自下而上方法来评估和验证数据的合理。产品关键生产商通过二手及一手信息来确定,行业规模(产销量及产值等),通过一手和二手信息判断,所有的市场份额、数据细分比例等,基于收集到的一手和二手信息核对和评估。本研究涵盖的所有可能影响市场的参数都已经被考虑进去,进行了广泛的细节观察,通过一手资料得到了验证,并进行了分析,以得到最终的定量和定性数据。研究一般包括了关键生产商公开的报告、评论、时事通讯以及对这些生产商相关人员的采访信息。

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